Un “Grande Salto” insieme: continuità tra Infanzia e Primaria

 Il passaggio alla scuola “dei grandi” diventa un’avventura emozionante se vissuta insieme!

Si è concluso con grande successo il progetto di continuità che ha visto protagonisti i bambini di 5 anni della Scuola dell’Infanzia e gli alunni delle classi prime e quinte della Scuola Primaria.

L’iniziativa, coordinata con dedizione dalle maestre Barbara Eramo, Maria Rita Fulvi, Rosanna Ceccarelli, Caterina Venturini,Serena Venanzi, Patrizia Sartucci, Lina Pallotta, Eleonora Bandiera, Emanuela Gobbis, Adriana Panicali, Cinzia Cordelli, Simonetta Cesaretti, Rosanna Cervini e Simona Zamperini ha messo al centro l’ascolto e la condivisione. In una prima fase, gli alunni delle classi prime hanno accolto i compagni più piccoli guidandoli nell’analisi e nella rielaborazione della storia “Un grande salto insieme” appositamente creata. Oltre a mostrare i loro primi traguardi scolastici, i bambini di prima hanno aiutato i piccoli dell’Infanzia a esplorare i risvolti emozionali del racconto, dando voce insieme a loro alle paure e alla gioia che accompagnano ogni nuovo inizio.

Successivamente, il testimone è passato ai ragazzi delle classi quinte. Nel ruolo di tutor e guide esperte, i “grandi” della scuola hanno preso per mano i bambini dell’Infanzia per una coinvolgente esplorazione degli spazi della Primaria. Tra i banchi e i laboratori, i futuri primini hanno scoperto i segreti dell’istituto.

L’esperienza si è conclusa con un dono, una farfalla di carta, realizzata dalle quinte come emblema di crescita e metamorfosi. Un gesto poetico per rappresentare la trasformazione che li attende nel prossimo anno scolastico.

Vedere la sensibilità dei bambini di prima, la cura dei ragazzi di quinta verso i più piccoli e l’entusiasmo dei bimbi dell’Infanzia è stata un’emozione. Gli incontri di continuità hanno trasformato l’incertezza in entusiasmo. Grazie a questa sinergia e al dono speciale dei piccoli, il “grande salto” verso il futuro è stato immaginato con naturalezza e profonda consapevolezza.